👑 Galette des Rois – Tradição e Convívio
Uma doce tradição francesa na Escola Secundária Alves Redol O dia 8 de janeiro de 2025 começou de forma especial na Escola Secundária Alves Redol, com a celebração da tradicional “Galette des Rois”, uma iniciativa do Departamento de Línguas que uniu cultura e convívio. Inspirada na tradição francesa do Dia de Reis, a atividade convidou professores e assistentes a partilhar esta iguaria simbólica, confecionada à base de amêndoa e folhado. O espaço da sala de professores foi decorado de forma simples e acolhedora, criando um ambiente festivo que combinou aromas, sorrisos e memórias. Para além do aspeto gastronómico, a iniciativa teve também um propósito cultural e pedagógico: divulgar a tradição da Galette des Rois como parte do património francófono e aproximar a comunidade educativa das práticas culturais estudadas nas aulas de francês. Foi um momento de descontração e partilha, que reforçou os laços entre todos os profissionais e simbolizou o início do segundo período com energia positiva, espírito de grupo e vontade renovada de continuar a trabalhar em conjunto.
🎁 Amigo Secreto de Natal
Espírito natalício e união entre colegas Durante o mês de dezembro de 2024, docentes, técnicos e assistentes operacionais do Agrupamento de Escolas Alves Redol participaram no já tradicional Amigo Secreto de Natal, uma iniciativa que reforça os laços de amizade e companheirismo entre todos os profissionais. Num clima de mistério e boa disposição, cada participante assumiu o papel de “amigo secreto” de um colega, trocando mensagens e pequenas lembranças. O momento mais aguardado chegou com a revelação dos amigos e a entrega simbólica dos presentes, num ambiente marcado por gargalhadas, emoção e muito espírito de equipa. Mais do que uma simples troca de prendas, esta atividade foi uma celebração do trabalho em conjunto e da camaradagem que se vive diariamente nas escolas do Agrupamento. Gestos simples, mas carregados de significado, reforçaram a ideia de que a educação se constrói também com alegria, partilha e amizade. O sucesso desta iniciativa demonstra que o Agrupamento valoriza não apenas o desempenho profissional, mas também o bem-estar e a união da sua comunidade educativa — essencial para manter viva uma escola que é, acima de tudo, feita de pessoas.
🧸 Dia Nacional do Pijama
Solidariedade, ternura e aprendizagem no Pré-Escolar e 1.º Ciclo No dia 10 de dezembro de 2024, as crianças do Pré-Escolar e do 1.º Ciclo do Agrupamento de Escolas Alves Redol viveram um dia muito especial: a celebração do Dia Nacional do Pijama. Este movimento nacional, promovido pela associação Mundos de Vida, pretende lembrar a todos que “uma criança tem direito a crescer numa família”, sensibilizando para a importância da solidariedade e da proteção infantil. Vestidos com os seus pijamas, os pequenos alunos transformaram as salas de aula em espaços de ternura e criatividade. Entre histórias, canções, jogos e conversas sobre o significado da solidariedade, as crianças refletiram sobre o valor de ajudar quem mais precisa. Os educadores e professores prepararam atividades lúdicas e simbólicas, reforçando o espírito de partilha. Não faltaram sorrisos, almofadas coloridas e um ambiente acolhedor, onde cada gesto lembrava que a escola é também um espaço de afeto e empatia. Esta comemoração é, ano após ano, uma das mais aguardadas pelos mais novos e pelas suas famílias. O Agrupamento reforçou assim o seu compromisso com a educação para os valores humanos, promovendo o respeito, a generosidade e a responsabilidade social desde a infância. O Dia Nacional do Pijama realizou-se no dia 20 de novembro e as crianças do jardim de infância João de Deus vieram vestidas de pijama e trouxeram o seu peluche favorito para lembrar que “todas as crianças têm direito a crescer numa família”. Neste dia as crianças participaram num conjunto de atividades educativas e lúdicas, entre as quais se destaca a elaboração de um cartaz coletivo sobre os direitos das crianças e a reprodução da imagem do Quincas, o papagaio gostava de falar.
🎭 Teatro de Natal – “O Corcunda de Notre Dame”
Magia, arte e emoção para os mais pequenos No dia 12 de dezembro de 2024, o Agrupamento de Escolas Alves Redol proporcionou uma experiência única a cerca de 640 crianças do Pré-Escolar e do 1.º Ciclo: a ida ao teatro para assistir à peça O Corcunda de Notre Dame, no Ateneu Artístico Vilafranquense. O espetáculo, inspirado no clássico de Victor Hugo, encantou o público infantil, transmitindo valores essenciais como o respeito pela diferença, a empatia e a aceitação. A adaptação foi pensada especialmente para as idades mais jovens, combinando música, humor e emoção. A iniciativa foi totalmente custeada pelo Agrupamento, garantindo que todas as crianças pudessem participar, independentemente das condições económicas das famílias. Este gesto reforça o compromisso da escola com a igualdade de oportunidades e o acesso à cultura. Mais do que um simples momento de lazer, o teatro foi um espaço de aprendizagem e sensibilização, despertando nos alunos o interesse pelas artes e pela expressão dramática. A alegria nos rostos das crianças, à saída do teatro, foi o reflexo do sucesso de uma atividade que ficará na memória de todos.
🔬 Brincar aos Cientistas
A ciência ao alcance das mãos e da curiosidade No dia 12 de dezembro de 2024, o Agrupamento de Escolas Alves Redol transformou as suas salas de aula em autênticos laboratórios de descoberta. A atividade “Brincar aos Cientistas”, dinamizada pelos professores de Físico-Química e pelos alunos do 9.º ano, teve como público-alvo os estudantes do 7.º ano. O principal objetivo foi promover o gosto pela ciência através da experimentação. Os alunos mais velhos prepararam um conjunto de experiências práticas relacionadas com os conteúdos de Física e Química e assumiram o papel de tutores, explicando fenómenos e orientando as atividades dos colegas. Foram momentos de grande entusiasmo e partilha de saberes: desde a observação de reações químicas até à exploração de conceitos físicos simples, a curiosidade esteve sempre presente. A relação entre pares foi também fortalecida, num ambiente de colaboração e aprendizagem mútua. A atividade demonstrou que o ensino das ciências pode ser participativo, divertido e envolvente. Os alunos aprenderam a fazer perguntas, a testar hipóteses e a valorizar o método científico — competências fundamentais para o seu futuro académico e pessoal.
Concurso de Chapéus de Bruxa – Halloween
Criatividade, tradição e consciência ecológica O dia 31 de outubro de 2024 foi sinónimo de criatividade no Agrupamento de Escolas Alves Redol. O grupo de Inglês promoveu mais uma edição do tradicional Concurso de Chapéus de Bruxa, uma atividade que, para além de celebrar a cultura anglo-saxónica do Halloween, incentiva a imaginação e o trabalho em equipa. Destinada aos alunos do 3.º ciclo, a iniciativa envolveu também as famílias, que colaboraram na construção dos chapéus. Os trabalhos surpreenderam pela originalidade, diversidade de materiais e pela mensagem ecológica — muitos dos projetos foram feitos com recurso a elementos reciclados, transformando desperdícios em obras de arte. Durante a exposição, os corredores da escola encheram-se de cor, texturas e sorrisos. O júri, composto por docentes de diferentes departamentos, teve a difícil tarefa de escolher os chapéus vencedores, avaliando critérios como criatividade, sustentabilidade e execução técnica. O concurso é já uma tradição muito esperada pelos alunos, que veem nesta atividade uma forma de aprender sobre outras culturas enquanto exploram o seu lado artístico. O Halloween tornou-se, assim, um momento de união, partilha e valorização das diferenças — com um toque de magia e muita imaginação.
Dia Europeu das Línguas
Diversidade linguística e cultural no centro da aprendizagem O dia 26 de setembro de 2024 ficou marcado pela comemoração do Dia Europeu das Línguas, uma celebração que procurou valorizar a riqueza linguística e cultural que caracteriza a Europa e o mundo. O Agrupamento de Escolas Alves Redol, através dos departamentos de línguas, deu cor e som à escola, transformando as salas e os corredores num espaço de partilha de idiomas e culturas. A iniciativa envolveu alunos do 3.º ciclo e contou com a participação especial da SELF — Secção Europeia de Língua Francesa, que dinamizou atividades com a turma do 7.º A. Jogos linguísticos, quizzes, visionamento de vídeos do Parlamento Europeu e debates sobre a importância das línguas no mundo globalizado estiveram entre as ações que preencheram o dia. Os alunos foram desafiados a reconhecer palavras de origem estrangeira no português, a descobrir curiosidades sobre os diferentes idiomas europeus e a refletir sobre como a linguagem aproxima as pessoas. Cada turma contribuiu para a decoração da escola com cartazes, frases e bandeiras representativas de vários países. O impacto da atividade foi evidente: para além de estimular a curiosidade e o respeito pela diversidade, reforçou o papel das línguas como instrumentos de tolerância, cooperação e cidadania ativa. O Agrupamento continua, assim, a promover uma educação que ultrapassa fronteiras e forma jovens preparados para comunicar num mundo cada vez mais interligado.
Dia Mundial do Desporto no Agrupamento
Um dia de energia, cooperação e movimento O Agrupamento de Escolas Alves Redol abriu o ano letivo com grande dinamismo ao celebrar, no dia 27 de setembro de 2024, o Dia Mundial do Desporto. O evento, já uma tradição, decorreu no Parque de Santa Sofia, em Vila Franca de Xira, e contou com a presença de alunos desde o pré-escolar até ao 3.º ciclo, professores e assistentes operacionais. A manhã foi marcada por uma multiplicidade de atividades: caminhadas, danças, jogos tradicionais, aulas de zumba e momentos de convívio intergeracional. Sob o mote “A mexer, sentimo-nos mais alegres!”, os participantes viveram uma experiência que uniu o prazer da prática desportiva à promoção da saúde e do bem-estar. O evento, dinamizado pelos professores de Educação Física, contou com a colaboração da Câmara Municipal e da Junta de Freguesia de Vila Franca de Xira, parceiras habituais do Agrupamento. Para além do aspeto físico, a iniciativa teve também um propósito educativo — sensibilizar para a importância da atividade física como parte essencial da vida quotidiana e do equilíbrio mental. Mais do que uma simples manhã de desporto, o dia representou uma celebração da inclusão e da cooperação. Todos os alunos participaram de forma ativa, independentemente das suas capacidades, num ambiente de alegria e partilha. A escola reafirmou, assim, o seu compromisso com uma educação que forma cidadãos saudáveis, solidários e ativos.
Judo para Todos – Uma Parceria de Sucesso!
Agradecimento Um agradecimento muito especial à Câmara Municipal de Vila Franca de Xira, por proporcionar aulas de Judo aos alunos do 3.º ano do nosso Agrupamento.Esta iniciativa reflete o compromisso da autarquia em promover o desporto, a inclusão e o bem-estar das crianças do concelho. Parceria e Envolvimento A atividade é dinamizada no âmbito de uma parceria entre a Sociedade Euterpe Alhandrense, a Escola de Judo Nuno Delgado e a Câmara Municipal de Vila Franca de Xira.Sob a orientação do Sensei Ricardo, as aulas têm permitido aos alunos descobrir os fundamentos do Judo, desenvolvendo competências físicas, emocionais e sociais. Mais do que um Desporto O Judo é uma arte marcial que ensina valores como o respeito, a disciplina, a cooperação e a superação pessoal.Através desta experiência, os nossos alunos aprendem que o verdadeiro espírito desportivo vai muito além da competição — é um caminho de crescimento e de formação de carácter. Um Caminho de Crescimento Com esta iniciativa, reforçamos o nosso compromisso em oferecer experiências educativas que promovam o desenvolvimento integral das crianças — corpo, mente e valores.
Dia Europeu das Línguas – As Palavras Ganharam Cor!
No dia 26 de setembro, as escolas do Agrupamento de Escolas Alves Redol celebraram o Dia Europeu das Línguas de forma criativa e colorida.Os alunos deram vida às portas das salas, decorando-as com frases inspiradoras e palavras em várias línguas, mostrando a riqueza e diversidade linguística que nos rodeia. Esta atividade, promovida pelos professores de línguas, teve como objetivo sensibilizar para a importância da aprendizagem das línguas estrangeiras e valorizar a comunicação intercultural, num ambiente alegre e participativo. As portas transformaram-se em verdadeiras janelas para o mundo, refletindo o entusiasmo e a criatividade de todos os participantes. https://youtu.be/OKGNSSGnszE SECTION EUROPÉENNE DE LANGUE FRANÇAISE O DIA EUROPEU DAS LÍNGUAS LA JOURNÉE EUROPÉENNE DES LANGUES Dia Europeu das Línguas no Agrupamento de Escolas Alves Redol: uma celebração da diversidade linguística e cultural No âmbito das comemorações do Dia Europeu das Línguas, o Departamento de Línguas promoveu, mais uma vez, um conjunto de atividades que envolveram os alunos do ensino básico e secundário. Esta efeméride, que já se tornou uma tradição no Agrupamento de Escolas Alves Redol, representa não apenas a valorização da diversidade linguística e cultural da Europa, mas também um momento privilegiado de reflexão e de desenvolvimento da competência comunicativa. Entre os principais objetivos da iniciativa esteve a motivação para a aprendizagem das línguas estrangeiras lecionadas no Agrupamento — Inglês e Francês, assim como para o Português Língua Não Materna, reconhecendo-se que o domínio de várias línguas é hoje uma ferramenta essencial para o futuro académico e profissional dos alunos, num mundo em que a mobilidade e a comunicação intercultural são cada vez mais valorizadas. A iniciativa pretendeu ainda levar os alunos a refletirem sobre o seu próprio domínio das línguas estrangeiras, desafiando-os a identificarem os seus progressos, dificuldades e motivações, numa lógica de autoavaliação e responsabilidade pelo próprio percurso de aprendizagem. Assim, para assinalar a data, foi concretizado um projeto coletivo, envolvendo alunos e professores de línguas. Um dos momentos mais visíveis foi a elaboração de cartazes com as palavras preferidas dos alunos em Francês e Inglês, acompanhadas de frases motivacionais para a aprendizagem das línguas nesses idiomas, mas também em português, os quais foram expostos nas portas das salas do 4.º piso da escola sede, conferindo ao espaço escolar um caráter mais vivo, reflexivo e multilingue. Na Secção Europeia de Língua Francesa (SELF), para além dos cartazes, os alunos realizaram atividades focadas no desenvolvimento da competência comunicativa. Um dos exercícios propostos consistiu em trabalhar uma mesma frase em quatro idiomas — francês, inglês, espanhol e italiano — permitindo não só a prática linguística, mas também a reflexão sobre semelhanças e diferenças estruturais entre as línguas. Este exercício despertou nos alunos uma maior consciência sobre a proximidade entre as línguas românicas (francês, espanhol e italiano) e o potencial facilitador do multilinguismo. Todas as ações concretizadas estão alinhadas com o Projeto Educativo do Agrupamento, nomeadamente com os objetivos A1 – melhorar os resultados escolares, e A3 – promover a participação em Projetos de Cidadania e outros, reforçando a importância das línguas na construção de um percurso escolar de sucesso e na formação de cidadãos ativos e conscientes da sua inserção num espaço europeu e global. Estas ações estão alinhadas com o Projeto Educativo do Agrupamento, nomeadamente com os objetivos A1 – melhorar os resultados escolares, e A3 – promover a participação em Projetos de Cidadania e outros, reforçando a importância das línguas na construção de um percurso escolar de sucesso e na formação de cidadãos ativos e conscientes da sua inserção num espaço europeu e global. Em suma, o Dia Europeu das Línguas, no Agrupamento de Escolas Alves Redol, foi um momento importante de valorização da aprendizagem linguística, de envolvimento da comunidade escolar e de promoção de uma cidadania europeia ativa, plural e inclusiva. Celebrar as línguas é, também, celebrar a comunicação, a diversidade e o futuro. «Cada língua é uma janela para um novo mundo.» «Each Language is a window to a new world.» «Cada lengua es una Ventana a un nuevo mundo.» «Chaque langue est une fenêtre sur un nouveau monde.» «Ogni lingua è una finestra su un nuovo mondo.» O representante dos professores de francês Carlos Alberto Marques de Oliveira