Autor: Catarina Gomes

📖 Dia do Patrono e do Agrupamento – “Celebrar Redol… Viver Abril!”

Literatura, liberdade e identidade em festa No dia 23 de abril de 2025, o Agrupamento de Escolas Alves Redol celebrou pela primeira vez o Dia do Patrono e do Agrupamento, num evento memorável que uniu cultura, arte e cidadania sob o lema “Celebrar Redol… Viver Abril!”. Ao longo do dia, alunos de todos os níveis de ensino participaram em leituras encenadas, dramatizações, exposições, música e dança, envolvendo as áreas de Português, História, Artes Visuais e Educação Musical. O evento integrou também as comemorações dos 50 anos do 25 de Abril, tornando o programa duplamente simbólico. A celebração contou com a presença de familiares de Alves Redol, representantes da Câmara Municipal e da Rede de Bibliotecas Escolares, que elogiaram o trabalho realizado pela comunidade escolar. O mural comemorativo e as exposições “Gaibéus” e “Horizonte Revelado” foram inaugurados nesse dia, reforçando o elo entre o escritor, a escola e a cidade. A jornada terminou com um jantar-convívio e o espetáculo “Cantar Abril”, no Ateneu Artístico Vilafranquense. Foi um dia de partilha, memória e emoção, que reafirmou o papel do Agrupamento como espaço de cultura viva, cidadania e liberdade. https://youtu.be/iDnuSqspwv8https://youtu.be/zAJkaeMVUgc

📚 À Descoberta de Sintra – “Os Maias”

Uma viagem literária e cultural pelos caminhos de Eça de Queirós No dia 15 de fevereiro de 2025, os alunos do 11.º ano do ensino secundário viveram uma experiência inesquecível ao participarem numa visita de estudo a Sintra, organizada pelos professores de Português, no âmbito do estudo da obra Os Maias, de Eça de Queirós. A visita guiada levou os alunos a percorrer locais emblemáticos associados à narrativa, permitindo compreender melhor a atmosfera da época e o contexto social e histórico que inspiraram o autor. A passagem pela Quinta da Regaleira foi um dos pontos altos, unindo literatura, arte e simbolismo. Durante o percurso, os alunos partilharam leituras e reflexões sobre as personagens e temas da obra, transformando o estudo literário num verdadeiro encontro com o património e a memória cultural. A visita a Sintra foi também um momento de convivência e crescimento pessoal, reforçando o gosto pela leitura e pela cultura portuguesa. A experiência demonstrou que o ensino da literatura ganha vida quando os alunos têm a oportunidade de sentir e ver aquilo que estudam.

💌 Correio dos Afetos – Dia de São Valentim

Palavras que aproximam e fortalecem a comunidade escolar No dia 14 de fevereiro de 2025, o Agrupamento de Escolas Alves Redol encheu-se de mensagens de carinho com o regresso do “Correio dos Afetos”, uma iniciativa do grupo de Francês em parceria com a Biblioteca Escolar e a Associação de Estudantes. Durante a semana, os alunos prepararam mensagens em francês, português e inglês, expressando sentimentos de amizade, gratidão e apreço. As cartas foram recolhidas e distribuídas de forma discreta e carinhosa pelos corredores da escola, surpreendendo destinatários e criando uma atmosfera de alegria e partilha. A atividade procurou ir além da celebração romântica do Dia de São Valentim, promovendo o respeito, a empatia e a comunicação positiva entre todos. Professores, alunos e assistentes operacionais participaram com entusiasmo, reforçando o sentido de comunidade e pertença ao Agrupamento. Ao dar espaço à expressão dos afetos, esta iniciativa mostrou que a escola é também um lugar onde se aprende a cuidar dos outros e a valorizar as relações humanas — um pilar essencial de qualquer projeto educativo.

🥞 Crepes Franceses – Cultura e Sabor

A língua e a cultura francesa ganham sabor no Agrupamento No dia 3 de fevereiro de 2025, o Agrupamento de Escolas Alves Redol promoveu uma manhã dedicada à gastronomia e cultura francesas, celebrando um dos símbolos mais universais da culinária do país: os crepes. A atividade, dinamizada pelos professores de Francês com o apoio da Direção e de outros docentes, encheu o salão de alunos de aromas irresistíveis e boa disposição. Os crepes foram confecionados no momento e distribuídos a alunos, professores e assistentes, transformando a escola num verdadeiro espaço de encontro cultural. Para além da vertente lúdica e gastronómica, a iniciativa teve um forte componente educativo. Os alunos foram convidados a descobrir a origem da tradição dos crepes e a refletir sobre a importância das línguas como pontes entre culturas. O entusiasmo foi visível nas longas filas de participantes e nos rostos sorridentes. O Dia dos Crepes é já uma marca do Agrupamento, unindo aprendizagem e sabor, e promovendo uma forma de ensino das línguas que é viva, participativa e deliciosa.